«Дочь научилась определять людей по степени знакомства - незнакомые/малознакомые люди и знакомые люди. Это касается и взрослых, и пожилых, и детей. И с каждой категорией людей есть свои Правила поведения.  

Раньше дочь понятия не имела, что такое манипуляции. А ведь ими всегда пользуются преступники - комплименты, заманивание ребенка на что-то интересное, запретное, котят и т.п., запугивание, шантаж, забалтывание, выспрашивание личной информации, просить помощи у ребенка. 

Благодаря Вашему курсу дочка стала хорошо разбираться в манипуляциях с целью переместить ребенка в какое-то срытое от людей место, и теперь дочь однозначно будет настораживать и отталкивать человек, который использует манипуляции. Мне стало спокойно за нее!  

А также была раскрыта очень важная тема - Подъезд и лифт. По этой теме у нас были нулевые знания. Теперь дочь знает правила поведения в подъезде и лифте. Это дало и ей, и мне уверенность и спокойствие за ее безопасность, потому что теперь у нас есть алгоритм действий в непонятных опасных ситуациях.  

Спасибо большое!!!»

«Я опасалась, что дадут свод правил, которые ребенок в конкретной ситуации просто забудет и не станет использовать. Но курс построен по другому принципу - до детей донесли суть и научили чувствовать и думать. 

Главное, что дети не просто узнали что делать в той или иной ситуации, а потренировались, закрепили свои реакции.

Конкретные шаги - один, два, три, четыре - которые ребенку надо делать в сомнительной ситуации. Так ему намного легче сориентироваться, собраться, действовать не задумываясь - а действительно ли эта ситуация опасна или мне это это кажется. 

Очень понравилось как объяснено, что в поведении других людей является подозрительным, особенно про то, что взрослые не просят помощи у детей. 

Многие важные вещи мне просто не приходило в голову с детьми обсудить»

«Курс у нас прошел на одном дыхании. Я в восторге! Дочке тоже было очень интересно! Задания делала всегда с удовольствием!

Ребенок напитан супер важными и полезными знаниями, которые, как я вижу, отложились у нее, и помогут ей обходить опасные ситуации. 

У меня в голове все встало по своим местам, и я сама получила просто кладезь четкой и понятной информации. В данном блоке каждый пункт, каждое задание для нас просто на вес золота.

Мне хватило всего! Информация очень разнообразная, структурная и комплексная.»

«Хотелось получить ответы на вопросы как общаться незнакомыми, какие правила, на что обратить внимание, чтобы отпускать дочь одну на улицу, в школу. Чтобы она была внимательной, обращала внимание на неестественные, подозрительные действия незнакомцев, правильно действовала в опасной ситуации.

После прохождения этого курса мы обе стали увереннее. Именно тренировки, отработки заданий лучше всего помогли в этом. Если бы просто ей зачитывала правила, то это бы не отложилось в голове, это было бы скучно и неинтересно. 

Мне кажется, что она стала чуточку взрослее, рассудительнее. А я с удовольствием рассказываю знакомым о том, сколько полезного и важного, собранного по крупицам и отшлифованного до каждого слова мы узнаем каждый день. Что каким-то чудом нашла Вас и попала на этот курс!

Урок с определением внешности преступника, где дочь рисовала его, здесь у ребенка в голове произошел переворот, я это видела. 

Дорога к дому, много примеров и вариантов, сами тренировались, разыгрывали похожие ситуации. 

Потрясающий урок с отработкой приемов, мы его потом много раз повторяли! Урок с тестами, ответила на все правильно, кроме охранника в костюме

Нам все понравилось, на мой взгляд добавить нечего, все четко, без воды, короткие уроки, видео, дочка не уставала от просмотров. На вопросы отвечать - да, было иногда трудно, но здесь включался мозг и это полезно»

«Рада, что дети на курсе, мы больше общаемся с ними, обсуждаем такие важные темы безопасности, разбираем ситуации, возникающие в школе. 

Дети стали более внимательны к ситуациям, которые касаются безопасности. Они теперь достаточно быстро отсекают опасное поведение со стороны незнакомых и малознакомых людей.

Понравились видео с примерами - и фильм, где наглядно можно увидеть как преступники заманивают детей, и видео с детьми, где разобраны ситуации как делать не надо, и примеры с самозащитой вообще огонь, понравилось всем. 

Это вселило в детей уверенность в себе, теперь я знаю не только правила, но и приёмы, как защитить себя»

«Я сама мало владела информацией и смотрела с интересом. Очень хорошо отработали разговоры с незнакомцами, я теперь гораздо спокойнее за ребенка. 

Дочь долго боялась тренировать манипуляции незнакомцев. Через неделю согласилась порепетировать только одну ситуацию, а во время тренировки вошла во вкус и сама не заметила как с удовольствием отработала все и просила потом еще.»

«Хотели узнать как вести себя с незнакомыми людьми, а в итоге научились понимать кто знакомый, а кто незнакомый - малознакомый. Как вести себя в лифте. Что есть опасные места и безопасные. Наконец поняли помогать или не помогать. Преступник выглядит обычно не привлекает внимание. Какие бывают манипуляции. И конечно, лучше избежать опасности, соблюдая простые правила.

Дети, конечно запоминают лучше, то что сопровождалось действиями. Очень понравилось задание с рисунком преступника.»

«Я хотела в первую очередь сама разобраться в вопросах безопасности, чтобы потом могла объяснить это своим детям.

Учусь вместе с ребенком говорить НЕТ, не рассказывать личную информацию. Первоочередная цель была научиться самой. а потом учить детей. 

Надо много тренироваться, чтобы довести до автоматизма, но мы стараемся. Хотя бы поняли как надо. Нам было все интересно и ценно. Это большой пласт знаний, который надо научиться использовать не задумываясь. 

Очень нравились уроки, где на примерах наглядно показана ситуация и ребенок сначала сам дает ответы, а потом проверяет.»

«Уроки этого курса очень понравились. Ребенок и я научились приемам, как легко можно вырваться, когда тебя хватают за руку или за руки. Я об этом тоже не знала.

Ребенок научился определять незнакомых от малознакомых людей, безопасные от небезопасных мест. Я об этом, конечно же, раньше рассказывала дочери, но не так подробно и структурировано, как в этом блоке.

Ответ ребенка: Самая запоминающаяся информация - приемы самообороны. Самая ценная - информация про безопасность в подъезде. 

От себя добавлю - разграничение между малознакомыми, знакомыми и незнакомыми людьми, определение опасных манипуляций. Все доступно и интересно.»

«Я, наверное, даже не предполагала сколько полезной информации мы получим и какое огромное количество тренировок будет. 

Дочка теперь сама обращает внимание в фильмах на опасное поведение. Запомнился эксперимент с рисунком преступника, потрясающе просто и наглядно. 

Благодарю за курс!»

«Хотела, чтобы ребёнок четко знал, как вести себя в разных ситуациях. Цель - чтобы ребёнок был осторожен, но не боялся мира и людей, чтобы избегал опасных ситуаций, видел их.

Этот блок проходили с дочкой довольно долго. Боялась, что информация забудется. Но наоборот. Усвоила она ее четко, запомнила хорошо. В отрывках из фильма заметила все опасные моменты.

А ещё дочка узнала о манипуляциях. Самой ценной стала информация про поведение с незнакомцами: дистанция, нет, помощь. Кто вообще такие знакомые/незнакомые. 

Хватило всего на наш возраст. Очень порадовали способы самозащиты.»

«Ребенок стал увереннее в своих поступках, не боится показаться невежливым, смешным. Понимает, что это норма и для чего он поступает именно так

Понравились конкретные действия в конкретных примерах. И этого на курсе было очень много! Приемы самообороны. Отрабатывает ежедневно!

Был страх, что я забыла что-то рассказать, что-то упустила. Но курс систематизирован и очень логичен.»

«Тимур сам стал анализировать разные ситуации из жизни на предмет опасного и безопасного поведения. И это прям круто!!! Спасибо)))

Самыми ценными оказались правила безопасности при общении с незнакомыми и малознакомыми людьми - и мне и сыну запомнились больше всего.

Самый главный страх, который кажется меня покидает))), это страх, что невозможно предусмотреть все возможные ситуации и научить ребенка безопасному поведению в любой из них!»

«Цель научить ребенка основам безопасного поведения, когда он будет без родителей. Цель: снижение моей тревоги.  

В результате уроки упорядочили хаос в голове, тренировки - не просто формирование личной защиты, но и совместное эффективное время с дочкой, мы еще больше сблизились, учась в академии

По ценности даже выделять не хочу – важно все. 

Например, понятие Незнакомый (знакомый/малознакомый) - так глубоко и одновременно просто пришло понимание.

Ушел страх, что у ребенка "голова в облаках" - она хорошо тренируется, старается, проявляет инициативу, помнит нюансы (при повторении прошлых тем, оперирует понятиями).»

«Цель по навыкам общения с незнакомыми и знакомыми людьми в рамках безопасности достигнута! Ну и я конечно не знала столько правил! Поэтому очень довольна обучением.

У ребенка появилось понимание:

- опасных и безопасных мест, людных и безлюдных,

- что преступник не просто хватает тебя и убегает, а он может уговаривать, предлагать подарки, втираться в доверие (хотя я ранее рассказывала про это, но осознала и услышала это дочь только на курсе!),

- как защищать себя и поняла, что не нужно для всех быть удобной,

- что есть приемы самообороны и теперь всем их показывает!

Самым ценным для ребенка стала информация о том, что преступник может выглядеть обычно, что преступник может манипулировать, что надо просить о помощи, что надо уметь говорить "НЕТ".»

"Этот курс очень понравился дочке, особенно практические приёмы, как вырваться от преступника. Также просмотр отрывков из фильмов долго обсуждали как нужно делать, а как нельзя. Ребенку очень понравился урок, как защищаться.

Я теперь не так переживаю, если она идет гулять одна. Она знает правила, которые надо соблюдать с незнакомцами и малознакомым людьми. На мой взгляд информация более чем полная."